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10-22
“宏观辨识与微观探析”在高中化学教学中的应用
10-22
高中生对数函数理解水平及其影响
10-22
美育数字化转型中的艺术理论：动能、图景与路径
10-22
高校羽毛球课网络课程学习效果的质性研究
10-22
工科大学物理教育方法研究
10-21
翻转课堂教学模式在高中体育教学中的应用浅探
10-21
“刺绣工艺”课程教学改革与探索
10-21
人工智能背景下高校师范专业课程改革及实践研究
10-21
大学化学教学中多层次培养平台的构建
10-21
混合学习下大学生自我调节学习与学业成就：有调节的中介模型
10-20
以学生发展为中心视域下民族声乐课程教学模式探讨
10-20
校企一体化智能制造人才培养的探究
10-20
校企协同培养人才的反思与模式构建研究
10-20
“课程思政”融入大学生心理健康教育反思
10-20
护理本科生“经络腧穴与护理”课程学习体验的质性研究
10-17
材料成形工艺课程教学改革与探索
10-17
土建专业工程制图课程项目化教学方法探讨
10-17
高职计算机设计实践课程教学课程优化
10-17
新工科背景下专业研究生案例教学探索 ——以“现代食品药品质量检测技术”课程为例
10-17
多样态的网络下自我认同困境探讨
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