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12-18
订单班模式校企共建社区康复德育路径
12-18
基于“五位一体”教学模式学前教育专业课程探究
12-18
诚信在德育课中教学模式浅议
12-18
思想政治理论课中教学方法指导与思考
12-18
大学文化力审视与培育模式浅谈
12-17
“健康中国”背景下医学通识教育的实践与探索 ——以中国矿业大学为例
12-17
以能力为导向的中国现代文学课程教改与实践
12-17
提高中职汽修专业实训课教学效果的探索
12-17
团体辅导在大学生心理健康教育课程中的应用
12-17
新医科背景下药物分析实验教学改革的实践与探索
12-16
统计学课程教学改革研究
12-16
新时代大学数学教师的角色重构 ——挑战、任务与转型路径
12-16
安全工程“三元融合、四维贯通”人才培养模式构建
12-16
基于信息化技术的动画设计教学实践
12-16
五育融合视野下高职新生心理状况与教育实践研究
12-15
中药制药工艺学课程教学改革研究
12-15
面向新工科建设的电工电子技术课程的教学研究与改革
12-15
基于钢琴教学改革与钢琴集体课模式分析
12-15
新时代高职院校体育与健康课程的浅议
12-15
思维导图结合CBL在DKA临床见习教学中的应用 ——内分泌见习实践
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